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做一个懂规则 守规则的中学生
作者:李庶丰  æ–‡ç« æ¥æºï¼š  ç‚¹å‡»æ•° 0  æ›´æ–°æ—¶é—´ï¼š2013/9/17 23:30:02  æ–‡ç« å½•å…¥ï¼šadmin

 

做一个懂规则  守规则的中学生

 

潜江市文昌高级中学  李庶丰

 

老师们、同学们,大家上午好!

今天我讲话的题目是:“做一个懂规则、守规则的中学生”。

现代社会是一个竞争的社会,是个合作的社会,是一个追求双赢、多赢的社会,更是一个讲规则的社会。规则无处不在,无时不在。

规则是形成秩序的保障。对规则的崇尚和坚守,对个人而言是良好的品德,对学校而言是良好的形象。懂规则、守规则对同学们来说具有特别重要的意义。

懂规则、守规则是一个人具有高尚品德的表现。在一切美好的事物中,人是最美好的,在人的一生中青少年时期又是最美好的,而青少年时期良好道德品质又是一种深层次的美,这种深层次的美只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

遵守规则的行为就是文明的行为,文明的行为就是美的行为。同学们的一举一动、一言一行告诉周围的人,你是什么样的人。因此同学们要特别注意自己的行为:包括衣、食、住、行。

青少年时期是一个人养成遵规守纪习惯的关键时期。著名作家柳青说过,人生路很漫长,但紧要处只几步,特别是在人年轻的时候。

良好的行为习惯可以转化为一个人的内在性格、情操,就会使自己成为一个有品德、品味的人,就会影响人一生的发展。同学们要刻苦学习、讲究卫生、尊敬师长、团结同学、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,热爱劳动、助人为乐。

如果我们养成了良好的习惯,我们就是一个不庸俗的人,就是一个比较高尚的有道德的人了。

要养成良好的习惯就必须克服、纠正一些不良习惯,①无责任心。不履行学习责任:上课睡觉、看小说、不交作业;无责任心:不履行道德责任:打架斗殴,影响他人学习、休息。②畏难心。学习上畏难:放弃自己、偏科、牺牲休息时间;思想上畏难:自信心不足、对学习产生恐惧感;行为上畏难,冬天怕冷,做题只做选择题。③攀比心理。物质上攀比:比服饰、比零食、比手机;思想行为上攀比:谈恋爱等。

有位哲人说得好:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获人生。在此,我真诚地希望同学们,遵规守纪,做一个合格的高中生;热爱生活、热爱父母、热爱学校、做一个成熟的高中生;刻苦学习、追求卓越,做一个优秀的高中生。

我的话讲完了,谢谢大家!

2010年3月21日